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Quels jeux et jouets choisir pour son enfant? PDF Imprimer E-mail
Écrit par Laurence   
Lundi, 20 Septembre 2010 00:00
altLe rôle des activités ludique dans la vie d'un enfant est essentiel. Déjà le nourrisson utilisera le jeu pour découvrir and connaître les nouveaux objets et comment son corps fonctionne. Plus tard, l'enfant apprendra à utiliser les objets et les jouets pour stimuler son imagination. 

Les enfants raffolent des jouets. Ils adorent les regarder dans les magasins, les acheter, les recevoir en cadeaux. Cela peut être frustrant pour un adulte qui vient d'offrir un beau joujou, que le joli paquet cadeau a autant de succès (voire plus) auprès de l'enfant. Bien sûr, les enfants aiment les nouveaux jouets, ils les trouvent très intéressants et stimulants, mais il n'est pas nécessaire d'en acheter des neufs régulièrement. C'est probablement une bonne idée d'organiser une cycle de mise en circulation pour les jouets des enfants: vous pouvez mettre certains jouets de côté pour un peu de temps et les échanger de temps à temps avec d'autres.

Certains joujoux sont mieux que d'autres pour stimuler les enfants. Un jouet devrait juste être un support pour le jeu et ne représenter qu'une petite partie d'une processus ludique et favoriser l'imagination et l'interaction avec d'autres enfants / adultes. Les jouets qui sont plus passifs, qui ne stimulent pas l'enfant à imaginer, à en faire d'avantage, sont de fait moins recommandables dans l'intérêt de l'enfant. Un bon exemple d'un jeu stimulant est "Lego". Ces briques à empiler stimulent l'imagination de l'enfant et l'encouragent à construire de nouvelles choses au contraire de beaucoup de jeux électroniques généralement très bruyants. 

Les vieux objets dont vous n'avez plus cure représentent une autre source intéressante de jouets: vieux téléphones, portefeuilles, cartes de fidélité, etc.. Votre enfant vous a déjà vu utiliser ces objets et utilisera son imagination pour en faire de même et comprendre le monde qui l'entoure. La psychologue américaine Aletha Solter écrit que ces objets sont comme des fenêtres magiques qui permettent à l'enfant d'accéder à une petite partie du monde mystérieux et complexe des adultes. 

Les jeux et jouets peuvent également prendre un aspect compétitif ou coopératif. Pour certains parents, il est essentiel que leur enfant adopte un esprit compétitif dès son plus jeune âge alors que pour d'autres parents, la coopération est primordiale. Le concept des jeux coopératifs est que les joueurs doivent collaborer sur une tâche ou activité particulière. C'est une manière d'apprendre le respect et le travail en équipe, qualités nécessaires dans notre vie moderne. Les jeux coopératifs peuvent toutefois comprendre un élément compétitif si les comportements coopératifs dans des groupes peuvent être en compétition les uns avec les autres.


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Un autre aspect important du développement d'un enfant est d'avoir la possibilité de jouer dehors, sous une supervision nécessaire mais minimale d'un adulte. De nos jours, de moins en moins d'enfants passent du temps à l'extérieur, dans l'air frais et cela pour de multiples raisons. Les parents ont souvent la crainte que leur enfant ne soit victime d'un accident, attaqué ou voire même kidnappé. Les enfants eux-mêmes pourront poser des réticences et préférer jouer à leurs jeux vidéos favoris, ou d'autres jeux, à l'intérieur. Pourtant, jouer dehors dans le jardin, accompagner ses enfants à la plaine de jeux ou dans la nature est un superbe cadeau pour les enfants et contribue à leur épanouissement.

Une autre facette des activités et hobbies des enfants est la télévision. Le nombre d'heures passées en moyenne dans chaque ménage à regarder la télévision n'a cessé d'augmenter depuis des années bien que la tendance ralentisse avec, notamment, la prolifération d'internet. Il peut être extrêmement tentant de mettre le dernier DVD à la mode pour les enfants pendant que, par exemple, vous préparez à manger. Cela ne contribue pourtant pas à leur épanouissement. Pourquoi ne pas les laisser vous aider, en toute sécurité bien sûr, avec le repas, le nettoyage de la salle de bains ou les travaux dans le jardin?

La psychologue Aletha Solter, dans son livre "Bien comprendre les besoins de son enfant", explique que durant la petite enfance, le temps est mieux investi dans des activités ludiques actives et constructives. Elle ajoute que la télévision ne peut être un substitut adéquat pour les activités de la vraie vie. Effectivement, la télévision est une activité passive, elle ne laisse pas de temps à l'enfant pour développer son imagination. Si vous avez une télévision à la maison, il est recommandé de l'éteindre quand les enfants sont présents, sauf pour des occasions spéciales.

Ces idées vous tentent, vous inspirent? Vous avez d'autres informations pertinentes à partager pour aider les enfants dans leur développement grâce aux activités ludiques? N'hésitez pas à faire part de vos commentaires!

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Dernière mis à jour Lundi, 20 Septembre 2010 07:43
 

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